Доступність освітнього середовища

У Ліцеї №10 створено належні умови для доступу особам з    
обмеженими фізичними можливостями та навчання дітей з
особливими освітніми потребами а саме:
- безпечний доступ до території закладу освіти;
- наявний пандус до входу в приміщення ліцею;
- облаштовано просторi та зручнi зони рекреації;
- наявні зручні переходи між поверхами; поручні до всіх східців
між поверхами приміщення ліцею; огородження на сходових
майданчиках між поверхами висотою 1,1 м;
- облаштовано просторі навчальні кабінети зі зручними
меблями, партами та стільцями (1-2 класи НУШ – одномісні
парти).
- облаштовано сучасну їдальню;
- в приміщенні їдальні є умивальник, наявні електричні сушилки
для рук;
- облаштовано зручні туалетні кімнати з умивальниками ;
- облаштовано спортивний зал;
У ліцеї всі навчальні кабінети, холи, коридори, спортивний зал
 мають природне освітлення. Світло на робочі місця
падає ліворуч. При оздобленні навчального приміщення
враховано такі вимоги: стіни навчальних кабінетів, двері, меблі,
парти та стільці – світлих тонів , класні дошки темно-зеленого
або білого кольорів, стеля, – білого кольору. Розташування
меблів, обладнання, наявність декоративних рослин у
навчальних кабінетах сприяє максимальному використанню
денного світла і рівномірному їх освітленню. У осінньо-зимовий
період використовується штучне освітлення через
енергозберігаючі лампи. У закладі дотримується повітряно-
тепловий режим. Чистота повітря у закладі забезпечується
регулярністю вологого прибирання, використанням всіх видів
провітрювання (наскрізне, кутове, однобічне).